Upoznajmo se – Željka Zovko
Upoznajmo se – Željka Zovko Pozdrav svima, ja se zovem Željka Zovko! Obožavam pjevati i plesati, a još veće zadovoljstvo …
Nastavi čitati
50 nastavnika prošlo Program podrške “Inovativna praksa 2.0”
50 nastavnika i nastavnica prošlo Program podrške “Inovativna praksa 2.0” 50 nastavnika i nastavnica, odgajatelja i odgajateljica i stručnih saradnika …
Nastavi čitati
Upoznajmo se – Ferizata Hadžović
Upoznajmo se – Ferizata Hadžović Moja pedagoška uvjerenja su da svako dijete može ravnopravno učestvovati i doprinijeti razvoju nastavnog procesa. …
Nastavi čitatiInovativna praksa: Sanela Mulaosmanović, Amina Delić-Zimić, Amela Ahmethodžić i Naida Gadžo
Inovativna praksa: Sanela Mulaosmanović, Amina Delić-Zimić, Amela Ahmethodžić i Naida Gadžo Piše: Ferizata Hadžović Za utorak sam odabrala inovativnu praksu profesorica …
Nastavi čitati
Upoznajmo se – Alisa Trtak
Upoznajmo se – Alisa Trtak Dječija radoznalost me motiviše, dječija mašta inspiriše, kreativnost pokreće ka novim izazovima, a razumijevanje dječijeg …
Nastavi čitati
PISA 2018 u BiH počinje za 15 dana – saznajte više o PISI i kampanji koja joj prethodi
PISA 2018 u BiH počinje za 15 dana – saznajte više o PISI i kampanji koja joj prethodi Šta je …
Nastavi čitati
Sedmi međunarodni naučno – stručni skup “Obrazovanje, jezik, kultura: izazovi i tendencije”
Naučno – stručni skup “Obrazovanje, jezik, kultura: izazovi i tendencije” Filozofski fakultet Univerziteta u Zenici organizira sedmi po redu naučno-stručni …
Nastavi čitati
UPOZNAJMO SE – Danica Mojić
UPOZNAJMO SE – Danica Mojić Student psihologije, diplomirani vaspitač, diplomirani profesor razredne nastave, master pedagog i doktorant na Odsjeku za …
Nastavi čitati
Radmila Rangelov – Jusović „OD SARADNJE KA PARTNERSTVU“ (Kako izgraditi partnerske odnose između vrtića, škole i porodice).
Radmila Rangelov – Jusović „OD SARADNjE KA PARTNERSTVU“ (Kako izgraditi partnerske odnose između vrtića, škole i porodice). Piše: Danica Mojić …
Nastavi čitati
Inovativna praksa 2.0
Inovativna praksa 2.0 U sklopu aktivnosti Zajednice inovativnih nastavnika, i uz pomoć TiM-a 200+, COI Step by Step pokreće Program …
Nastavi čitati
