Razigrani pejzaži za učenje za djecu i staratelje
mar 21,24Promjena ponašanja u svakodnevnim prostorima koja stimulira STEM, pismenost i vještine 21. stoljeća Helen Shwe Hadani Fellow The Brookings Institution …
Nastavi čitatiProstor koji poziva djecu na igru
mar 21,24Ako ga izgradite, hoće li dolaziti – i hoće li se zadržati? Tim Gill Nezavisni naučnik London, UK Kada razmišljate …
Nastavi čitatiZašto nam treba više bihevioralnih pristupa fokusiranih na očeve
mar 21,24Dokazi iz Ugande i Vijetnama sugeriraju načine za angažiranje muških njegovatelja Joshua Jeong Naučni saradnik Harvard T. H. Chan Javna …
Nastavi čitatiŠta sam sve naučio o bihevioralnim naukama kada sam postao tata
mar 21,24I kako sam često podbacio u tome da budem roditelj kakav sam zamišljao da ću biti Michael Feigelson Izvršni direktor …
Nastavi čitatiDijalog u Zbornici: Biti nastavnik/nastavnica danas u Kantonu Sarajevo
okt 3,24Dijalog u Zbornici (prvi u nizu) održan je 2.10. povodom Međunarodnog dana nastavnika. Razgovorima otvaramo prostor za tematiziranje svih elemenata …
Nastavi čitatiTematski pristup podučavanju historije
sep 13,24Hronološki pristup podučavanju historije može otežati učenicima da shvate zašto su se važni događaji desili — umjesto toga, proučavanje specifičnih …
Nastavi čitatiCHATGPT & Generativna AI: Stablo odlučivanja za usmjeravanje korištenja AI kod učenika
jul 23,24Ovaj model vodi učenike da postavljaju ključna pitanja o korištenju AI i da reflektuju na to kako im koristi u …
Nastavi čitatiUči i zabavi se – preuzmi novu Mislimetar aplikaciju
sep 25,23Nova interaktivna aplikacija za formalno i neformalno učenje potiče razvoj kritičkog mišljenja i medijske pismenosti kod učenika i učenica, a …
Nastavi čitatiPoziv nastavnicima za dostavljanje resursa za platformu InŠkola
aug 1,23Poziv nastavnicima za dostavljanje resursa za platformu InŠkola Zajednica inovativnih nastavnika/nastavnica je mjesto gdje se skupljaju ljudi, rađaju ideje kako …
Nastavi čitati