Objavljen Komparativni izvještaj zemalja učesnica projekta ARISE

U sklopu projekta „Akcije za smanjenje nejednakosti u obrazovanju“ (engl. Action for Reducing Inequalities in Education – ARISE) koji se sprovodi u Albaniji, Bosni i Hercegovini, Kosovu*, Sjevernoj Makedoniji, Srbiji i Turskoj, a koji finansira Evropska komisija, predstavljamo vam Komparativni izvještaj zemalja učesnica projekta, autorki Ivane Cenerić, Müge Ayan, Milice Todorović i Jasminke Čekić Marković. Izvještaj možete pročitati na engleskom jeziku.

U pitanju je izvještaj koji je izrađen kako bi se naglasila različita pitanja u zemljama u kojima se projekat ARISE sprovodi i pokazalo šta države mogu učiniti da podrže sve svoje učenike, bez obzira na njihov socio-ekonomski status ili bilo koje drugo porijeklo.

Prije izrade izvještaja prikupljeni su podaci zemalja iz različitih izvora kako bi se stekao jasan pregled situacije u svakoj zemlji u pogledu nejednakosti u obrazovanju i postojećih mehanizama za njihovo smanjenje, uključujući mapiranje postojećih praznina i prostora za poboljšanja. Metodologija je stvorena na takav način da omogući poboljšanje analize podrške obrazovnih sistema mogućnosti za najugroženiju djecu/studente u ovim društvima. 

U sklopu izvještaja date su jasne i opširne preporuke kako se u zatečeno stanje može popraviti na najefikasniji i održiv način, imajući u vidu izazove sa kojima se svaka od zemalja susreće.

U sklopu projekta je izrađen i Nacionalni izvještaj za BiH kao i Prikaz praktičnih politika za BiH koji jasno prikazuju trenutnu situaciju u Bosni i Hercegovini.