Ekspertize:
Metodologija usmjerena na dijete
Razvoj kurikuluma i ishodi učenja
Inegrisani kurikulum – tematsko, projektno planiranje
Metode i strategije za razvoj kritičkog mišljenja
Kreiranje fizičkog i emocionalnog okruženja za učenje
Rad sa djecom sa poteškoćama u učenju i učešću
Rad sa manjinskim i marginaliziranim grupama
Obrazovanje za društvenu pravdu
Menadžment u obrazovanju i razvoj škola
Pedagoška uvjerenja:
Smatram da je nastavnik jedan od najznačajnijih činilaca koji određuju i usmjeravaju učenika ka njegovoj budućnosti. U svom sveobuhvatnom radu u obrazovanju bave se različitim faktorima koji utiču na postignuća učenika i njihovo saznanje, znanje, vještine i sposobnosti. Svakim danom je sve veći izazov pred nastavnicima prilikom ulaska u učionicu kako bi motivisao učenika i pobudio interesovanje u njemu za napretkom i željom za istraživanjem, a samim tim i razvijanjem drugih kompetencija koje će mu biti od velike važnosti za buduće školovanje. Prvenstveno je važno kod učenika izgraditi samopouzdanje, naučiti ih kako da uče, obratiti pažnju na njihovu individualnost i zanimanja, zatim razvijati kod učenika društvene i građanske kompetencije i naravno raditi na poboljšanju komunikacijskih vještina.
