Tehnika ‘Brainstorm’ ili ‘Oluja ideja’
Piše: Gordana Simić
Današnje vrijeme sa sobom je donijelo trend usmjeravanja na akademske vještine, pogotovu u period ranog djetinjstva, odnosno predškolskog uzrasta djeteta. Bez obzira što je škola važan dio života svakog od nas, u smislu sticanja akademskih znanja, ona bi trebalo da bude i nešto više od toga. U školi dijete osim sticanja znanja, treba da savlada vještine komunikacije, socijalnih odnosa i slično. Svako dijete bi trebalo da u svojoj suštini pronađe unutrašnju motivaciju, kao glavnog pokretača u savladavanju sadržaja i uopšte sticanja znanja i vještina.
Upravo, tehnika Brainstorm ili “Oluja ideja” ili “Mozgalica”, kako je popularno nazivamo jedna je od motivacijskih tehnika, koja ima zadatak da potakne:
– Upornost u učenju
– Kreativno rješavanje problema
– Razvoj kritičkog mišljenja
– Pozitivne emocije
– Bolje razumijevanje naučenih sadržaja
“Oluja ideja” je tehnika koja svakako podržava: razumijevanje problema, prihvatanje svake ideje, a posebno one koja ne neobična I “drugačija” i ohrabrivanje učenika da nadgrađuju ideje. Navedena tehnika je svakako tehnika koja se može primijeniti I na nižim uzrastima, odnosno u ranom učenju, jer se može koristiti I usmenim putem, što je važno za djecu koja još uvijek ne znaju čitati ni pisati.
Upravo su navedeni razlozi I preporuka Brainstorm tehnike na svim nivoima vaspitanja I obrazovanja.
0 responses on "Tehnika 'Brainstorm' ili 'Oluja ideja'"