Ekspertize:
Pedagoška uvjerenja:
Učenici u školi stječu znanje i iskustvo, razvijaju istinske ljudske vrijednosti, njeguju individualitet, razvijaju prijateljstva, međusobno razumijevanje i pomaganje drugima, uče bez straha i prisile na kreativan i znatiželjan način , igraju se , sazrijevaju i socijaliziraju na zanimljivim i bogatim sadržajima u dominaciji projekata i stvaralačko-metodičkih predložaka rada.
Kratki opis prakse:
S ciljem razvoja interesa za pisanu riječ u svom radu koristim mnoge metode kako bi kod djece probudili ljubav za knjigu. Redovito posjećujem produženi boravak i čitam najmlađim korisnicima. Osmislila sam kutak za najmlađe gdje oni sami biraju knjigu koja im se svidi i kutak za njihove dojmove o pročitanom djelu. Znači od malih nogu oni su i kritičari. Učenike potičem i da sami stvaraju priče koje poslije na radionicama koje održavam s njima predstavljaju u izradi slikovnice ili stripa vlastite priče. Kroz dramatizacije pojedinih priča učenici uživaju u ulogama odabranih likova. Odradili smo “Ježevu kućicu”; Branko Ćopić, realizirali smo dvije predstave, kostimografiju, scenografiju; “Reumatični kišobran”, igrokaz Željke Horvat Vukelja, igrokaz “Čuvajmo Zemlju kao kap vode na dlanu” Sonje Jurić, Kao i bajku “Crvenkapica” koju smo realizirali u drugim razredima osnovne škole na temu “Drugačiji pristup obrade lektire”.
