Mirsada Jaganjac i Eldina Dizdar

Mirsada Jaganjac Profesorica pedagogije i psihologije; Eldina Dizdar Profesorica razredne nastave i profesorica pedagogije

Ekspertize:

Pedagoška uvjerenja:

Odgoj je na prvom mjestu u školskom sistemu;
Svako dijete je važno, moja podrška je bezuslovna;
Kod djeteta treba očuvati i razvijati, prije svega, vjeru u sebe;
Prvi korak do uspjeha u mom radu je međusobno povjerenje ;
Greške su samo način učenja i sazrijevanja.

KRATAK OPIS PRAKSE
Umjesto izricanja zakonom propisanih odgojno-disciplinskih mjera u slučajevima problema discipline i nasilnog rješavanja konflikata koristimo se sljedećim principima:

-restitucija i logičke posljedice: uradi nešto čime ćeš popraviti učinjenu "štetu"(uvrijedio si druga-pomozi mu u čemu si dobar; nisi naučio- pripremi nove sadržaje za čitavo odjeljenje; išarao si klupu- donesi deterđent i očisti....);

U rješavanju konflikata (verbalno i fizičko )među učenicima na starijem školskom uzrastu uključiti vršnjake (članovi Vijeća učenika i predsjednik odjeljenja) i tražiti najbolja rješenja. Učenici predlažu mjere, pedagog samo usmjerava tok razgovora i prati realizaciju dogovorenih rješenja.

PRIPREMA
Primjena restitucije, principa logičkih posljedica i učešća vršnjaka u rješavanju teškoća discipline i konflikata među učenicima

Priprema: Primjena restitucije, principa logičkih posljedica i učešća vršnjaka u rješavanju teškoća discipline i konflikata među učenicima

Preuzmi pripremu
Juli 20, 2018


The contents of this website and documents do not reflect the opinion of the US Agency for International Development (USAID) or the US Government.

Sadržaj ove web stranice i dokumenata ne odražava mišljenje Američke agencije za međunarodni razvoj (USAID) ili Vlade Sjedinjenih Američkih Država.

Centar za obrazovne incijative
Step by Step
Kralja Tvrtka 1, 71 000 Sarajevo
Tel. +387 33 66 76 73
Fax. +387 33 26 79 90
E-mail. office@coi-stepbystep.ba
www.sbs.ba

top
Powered by Tingea. Copyright © 2018 Centar za obrazovne incijative Step by Step
Idi na alatnu traku