Ekspertize:
Pedagoška uvjerenja:
Osnovni principi na kojima se zasniva moj rad su: dominacije igre, neusiljeno saznavanje i razvoj kognitivnih sposobnosti, razvoj govora i socijalno emocionalno sazrijevanje tokom aktivnosti, učenje u stalnom dodiru sa različitim prirodnim i didaktičkim materijalima i iskustvima, iskustvima stečenim posmatranjem uz aktivan odnos u igri, učenje kroz praktičan rad. Inspiraciju za rad nalazim u svakodnevnim životnim aktivnostima, a moja težnja je da djecu učim pravim životnim vrijednostima, da kod njih razvijam cjelovit razvoj svih potencijala do ličnog maksimuma uvažavajući inividualnost i urođene sklonosti u svakom od aspekata razvoja (intelektualnom, socijalno-emocionalnom i fizičkom razvoju, razvoju govora, izražavanja, stvaranja i komunikacijskih sposobnosti) kroz neposredno iskustvo, igru i igrolike aktivnosti, kreativnost i praktičan rad bez prisile i nametanja, u posebnoj radnoj sredini, opuštenoj i neusiljenoj atmosferi. Moj moto: Ljubav prema djeci i profesiji kao i strpljenjeu radu sa njima su moja vodilja a kreativnost moja nasušna potreba
KRATAK OPIS PRAKSE
Kao voditeljica produženog boravka zalažem se da boravak učenika u produženom boravku djeci bude prijatan, da rado dolaze i osjećaju se sigurno i bezbrižno u njemu. Kako su moji učenici još uvijek mali i kako je igra osnovni pokretač svih aktivnosti odlučila sam da u svoj rad u produženom boravku maksimalno uključim igru, jer smatram da se većina nastavnih jedinica mlađeg školskog uzrasta može obraditi kroz igru. U svom radu sam u uključila i kreativnost (izrada raznih edukativnih panoa, izrada čestitki, ukrasa, eksperimenata i itd.) i učenje kroz praktičan rad (upotreba kućanskih aparata, izrada kolačića, usvajanje različitih vještina na praktičan način i sl.).
