Krajem 2025. godine Centar za obrazovne inicijative Step by Step objavio je poziv za jednogodišnju studentsku praksu u okviru projekta InSchool for Peace, uz podršku UNICEF-a, kao dio šireg programa Dijalog za budućnost 3 (DFF3). Danas dijelimo nastavak te priče kroz glas jedne od studentica koja se pridružila praksi, Lamije Lapo.
Studentica sam Odsjeka za pedagogiju na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Sarajevu, a paralelno s formalnim obrazovanjem već nekoliko godina aktivno djelujem u civilnom sektoru, posebno u oblastima obrazovanja, omladinskog angažmana i razvoja politika prema mladima. Kroz rad u Asocijaciji srednjoškolaca u Bosni i Hercegovini, stekla sam značajno iskustvo u vođenju organizacije, koordinaciji projekata, upravljanju budžetima, kao i u saradnji s mladima, donatorima, partnerskim organizacijama i institucijama.
Posebno vrijednim smatram svoje iskustvo u razvoju i implementaciji obrazovnih, edukacijskih programa. Bila sam uključena u dizajniranje kurikuluma, pružanje mentorske podrške mladima te uspostavljanje i primjenu sistema monitoringa i evaluacije. Kao vršnjačka edukatorica Fondacije Schüler Helfen Leben imala sam priliku raditi direktno s mladima iz različitih lokalnih zajednica u Bosni i Hercegovini, jačajući njihove kapacitete za aktivizam, projektno planiranje i građanski angažman, što je oblikovalo moju profesionalnu orijentaciju ka participativnom, inkluzivnom i učeniku usmjerenom obrazovanju.
Step by Step doživljavam kao izuzetno važnu priliku za dalji profesionalni i lični razvoj, ali i kao prostor za produbljivanje znanja iz oblasti savremenih pedagoških pristupa, obrazovnih politika i rada u zajednicama. Vjerujem da svojim dosadašnjim iskustvom, odgovornim odnosom prema obavezama, razvijenim organizacijskim i komunikacijskim vještinama te snažnom motivacijom za učenje mogu dati kvalitetan doprinos zajednici stipendista i radu Step by Step organizacije.
Najbolje rezultate ostvarujem u okruženju koje potiče kvalitetan timski rad i inicijativu, ali i prepoznaje društvenu odgovornost obrazovanja. Upravo takvo okruženje prepoznajem u Vašem programu.
Studentska praksa i aktivnosti se realizuju u okviru projekta Dijalog za budućnost 3 – #DFF3, kojeg provode UNDP Bosnia and Herzegovina, UNICEF Bosna i Hercegovina i UNESCO u saradnji sa Rezidentnom koordinatoricom United Nations in BiH, te u partnerstvu s Predsjedništvom Bosne i Hercegovine i Ministarstvom civilnih poslova Bosne i Hercegovine. Projekt finansira United Nations Peacebuilding (#PBF).
