Pripadanje kao početak promjene: priča Anabele Zrnić i InŠkole
Priča o Anabeli Zrnić, studentici filozofije i InŠkola influencerici, govori o obrazovanju kao prostoru pripadanja, podrške, zajedništva i nade.
Postoji vještina koju često uzimamo zdravo za gotovo, a koja u stvari predstavlja jedan od najvažnijih temelja cjelokupnog obrazovanja i ličnog razvoja svakog djeteta – čitanje.
Pismena priprema za realizaciju aktivnosti- polaganje stručnog ispita za samostalan rad odgojitelja u struci
Kako obrazovanje može postati prostor mašte, odrasta i odučavanja? Analiza o zelenoj pedagogiji, izazovima sistema u BiH i vizijama škole budućnosti - i onima koje su djeca sama zamislila. Čitamo. :)
Šta je odrast i kako je povezan s održivim razvojem? Esej o preispitivanju vrijednosti i ulozi obrazovanja u tome.
Iako je već nastao juli, ja ću se vratiti na InTemu mjeseca juna o Zelenoj pedagogiji i pisati o njoj. O ovoj temi uvijek trebamo pisati, ne samo u aprilu, maju ili junu, nego tokom cijele godine.
Učenici su kroz igru ulogama, u sudnici, obradili lektiru „Doživljaji mačka Toše“. Dvije grupe zastupale su Mačka Tošu i Čiča Trišu, iznosile uvodne riječi, ispitivale likove i na kraju uz zaključak sudija analizirale djelo.
Učenici kroz rad na improvizovanim marketima uvježbavaju sabiranje i oduzimanje do 1000, razvijaju funkcionalnu matematičku pismenost te usvajaju pojmove potrošačke korpe, racionalne kupovine, štednje i planiranja potrošnje.
Šta je zapravo zelena pedagogija i po čemu se razlikuje od ekologije, ekološkog vaspitanja i obrazovanja, ekopedagogije i obrazovanja za održivi razvoj?